ESCA
ESCA
Makaleler

Türkiye'de Engellilik Sosyolojisi çalışmalarını içeren makaleler aşağıda yer almaktadır.

2025

Atikaslan, H. O. ve Yıldız, A. N. (2025). Engellilik ve gündelik direniş: sağlamcılığa karşı taktikler. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 34(2), 1615-1631. 

Aydın, H. N. ve Erol, D. (2025). Çocuk sosyolojisi bağlamında özel gereksinimli çocukların hakları: yapısal engeller ve öğretmenlerin bakışı. Eğitimde Pedagojik Araştırmalar Dergisi, 1(2), 202-212.

Muti Tabanlı, S. ve Sunay, M. M. (2025). Engelli bireylerin toplumsal yaşama katılımının sosyolojik analizi: sorunlar, engeller ve ilişkisel pazarlama yaklaşımı. The International New Issues in Social Sciences, 13(1), 69-100.

Öz, B. (2025). Engelliliğe yönelik mikro saldırganlıklar: Toplumsal bir inşa olarak engelliliğin sosyolojik ve kuramsal analizi. Olgu Sosyoloji Dergisi, 4(2), 112-121.

2024

Alptekin, H. (2024). Engelli bireylerin gündelik yaşamda karşılaştığı sosyal dışlanma pratikleri. Olgu Sosyoloji Dergisi, 3(2), 107-117.

Kaldık, B. (2024). Engelli bireylerin sosyal dışlanma deneyimleri üzerine fenomenolojik bir araştırma. Toplum ve Sosyal Hizmet35(3), 393-420.

2023

Ardahanlıoğlu, B. ve Burcu, E. (2023). Engelli Haklarına İlişkin Mücadele Sürecinde Engelli Aktivistlerin Aktivizme Yükledikleri Anlamlar ve Deneyimleri. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi40(2), 369-389.

Coşkun, Ş. (2023). Engelli bireylerin sosyalleşmesinde serbest zaman aktivitelerinin rolü. Muhakeme Dergisi6(2), 68-76.

Kurtkapan, H. (2023). Özel Gereksinimli Bireyler İçin Gölge Öğreticilik. Muhakeme Dergisi6(2), 50-57.

2022

Kaldık, B. (2022). Engelli Hakları Hareketi: Bir Aktivist Hareket Olarak Gelişimi, Talepleri ve Toplumsal Bağlamı. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi31(2), 674-687.

Kaldık, B. (2022). Engelli bireylerin sosyal medya kullanım deneyimleri: Sosyalleşme aygıtı olarak sanal ağlar. Turkish Studies-Social Sciences17(4).

Kaldık, B. (2022). Görme ve ortopedik engelli bireylerin deneyimledikleri sorunlar çerçevesinde kamu kurumlarından ve toplumsal yapıdan temel beklentileri. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi23(43), 975-1031.

Kaldık, B. (2022). Üniversitedeki Z Kuşağı’nın engelli bireylere yönelik tutumları üzerine bir araştırma. Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (BUSBED)12(23), 39-53.

Şenol, D. ve  Canbolat, H. Ş. (2022). Fiziksel Engeli Olan Bireylerin Koşullu Beden İnşaları Olarak Kimlikleştirilmelerine Sosyolojik Bir Bakış. Toplum ve Kültür Araştırmaları Dergisi, (9), 144-177.

Ünlü, S., Bağcıvan, A. ve Kara, B. (2022). Geçmişten günümüze Türk Kültüründe Engelli Anlamlandırmaları. Milli Kültür Araştırmaları Dergisi, 6(1), 96-130. 

2021

Büke, B. (2021). Engelli Bireylerin Kendilerine Yönelik Ayrımcı ve Mikro Saldırgan Uygulamaları İfade Etmeleri: Twitter’daki# Engellenmekİstemiyoruz ve# SağlamcılarDışarı Etiketleri. Nitel Sosyal Bilimler3(2), 164-190.

Yarımdağ, E. ve Erciyes, J. C. (2021). Engelli Çocuğu Olan Ebeveynlerin Sorunları ve Kaygılarının Toplumsal Cinsiyet Rolleri Bağlamında İncelenmesi. IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, (9), 347-373. 

2020

Demir, A. (2020). Engelli  bireylerin gündelik hayat stratejisi olarak “Wheelchair dancing” deneyimleri. Asya Studies, 4(14), 97-106. 

Demir, A. E. (2020). “Kardeş kavramının eleştirel söylem analizi”: Engelli bireyler örneği. Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, 4(4), 78-96. 

Su, G. ve Burcu Sağlam, E. (2020). Köy Yaşamında Engelli Birey Olma Deneyimi: Nitel Bir Araştırma Örneği. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 37(1), 96-115. 

2019

Bucuka, Y. (2019). Engelliler, din ve sosyal dışlanma. Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(18), 899-929. 

Mengi, A. (2019). Engelli öğrencilerin üniversite eğitimi sürecinde karşılaştığı güçlükler: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi örneği. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 16(1), 147-170. 

2018

Ünal, V. (2018). Toplumsal değişim sürecinde engelliler. Journal of Turkish Studies, 13(18), 1323-1342. 

2017

Altuntaş Duman, N. ve Doğanay, G. (2017). Toplumsal dışlanma pratikleri üzerinden Trabzon’da engelli kadınlar. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, 20(2), 1-48. 

Burcu, E. (2017). Türkiye’de engelli bireylerin dezavantajlı konumlarına engellilik sosyolojisinin eleştirel tavrıyla bakmak. Toplum ve Demokrasi, 11(24) Temmuz-Aralık, 107-125.

Gültekin, T. ve Sezer, S. (2017). Engelli ailelerinin yaşadıkları sosyal ve ekonomik sorunlar. Aydın İktisat Fakültesi Dergisi, 2(2), 81-100.

2015

Burcu, E. (2015). Türkiye’de yeni bir alan: ‘Engellilik sosyolojisi’ ve gelişimi. Sosyoloji Konferansları, 52, 319-341.

2014

Arslan, H. ve Altıntaş, G. (2014). Engellilerin Çalışma Yaşamına Katılımını Arttırarak Toplumla Kaynaşmalarını Sağlamayı Hedefleyen Bir Model Önerisi. Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(2), 165-186.

Köten, E. ve Erdoğan, B. (2014). Sosyal Dahil Etme Adı Altında Sosyal Dışlanmanın Yeniden Üretimi: Engelli Gençler ve İnternet. Sosyologca, (8).

2013

Burcu, E. (2013). Engelli gençlik ve sosyal riskler. Gençlik Araştırmaları Dergisi1(2), 30-45.

Meşe, İ. (2013), Engellenmiş Annelik: Zihinsel Engelli Çocukların Anneleri.
Electronic Turkish Studies, 8(12): 841-858.

Güllüpınar, F. (2013). Toplumsal İlişkiler Kıskacında Zihin Engelli Olan Bireyler ve Aile Yapıları : Eskişehir’de Engelli Ailesi Hakkında Sosyolojik Bir Alan Çalışması. Toplum ve Sosyal Hizmet, 24 (1), 41-64.

2012

Eroğlu, S. E. (2012). Engelli Çalışanların Sosyal Hayatları ve Çalışma Şartlarının Karşılaştırılması: İtalyan ve Türk Örneklemleri Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 4(13):172-187.

2011

Burcu, E. (2011). Türkiye'deki engelli bireylere ilişkin kültürel tanımlamalar: Ankara örneği. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi28(1).

2010

Güllü, İ. (2010), Özürlü Üniversite Gençliğinin Toplumsallaşma Süreçleri Üzerine Bir Araştırma-Erciyes Üniversitesi Örneği. Toplum Bilimleri, 4(8): 193- 213.

Polat, Ç. S. 2010, “Engelliliğin Atasözü ve Deyimlere Yansımasının Sosyolojik Analizi”, Öz-Veri, 7(1), s. 1593-1604.

2009

Burcu, E., M. Kamanlıoğlu ve B. Şahin. (2009). Özürlü Bireylerin Eş Seçiminde Yaşadıkları Sorunların Cinsiyete Göre KarşılaştırılmasıKadın/Woman 2000, Aralık- December 2006 cilt:VII, sayı:2, ss:1-30. Kıbrıs: Doğu Akdeniz Üniversitesi Yayınları.

2006

Burcu, E., Şahin, B. ve Kamanlıoğlu, M. (2006). Özürlü Bireylerin Eş Seçiminde Yaşadıkları Sorunların Cinsiyete Göre Karşılaştırılması. Kadın/Woman 20007(2).

Burcu, E. (2006). Özürlülük kimliği ve etiketlemenin kişisel ve sosyal söylemleri. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi23(2).

Burcu, E. (2006) Türkiye’de Özürlü Bireylerin Köken Ailelerinin (Anne-Baba Ailelerinin) Yapısal Özelliklerinin Sosyolojik Betimlemesi. Öz-Veri, 3(2), 783-805.

2005

Burcu, E. (2005). Görme özürlü çocukların geleceğe ilişkin düşüncelerinde ailelerinin sosyo-ekonomik düzeyinin önemi: Ankara örneği. Istanbul Journal of Sociological Studies, (31), 37-54.

2004

Burcu, E. (2004). Görme özürlü öğrencilerin eğitimlerine ilişkin düşünceleri ve sorunları: Ankara örneği. Ufkun Ötesi Bilim Dergisi4(2), 23-47.

2002

Burcu, E. (2002). Üniversitede okuyan özürlü öğrencilerin sorunları: Hacettepe-Beytepe Kampüsü öğrencileri örneği. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi19(1).

2001

Burcu, E. (2001). Gençlik ve İntihar İlişkisi Çerçevesinde Özürlü Olma: Bir Grup Özürlü Üniversite Öğrencisinin İntihar Hakkındaki Düşünceleri. Polis Bilimleri Dergisi3(3-4), 13-38.